Повышение оригинальности
Предлагаем нашим посетителям воспользоваться бесплатным программным обеспечением «StudentHelp» , которое позволит вам всего за несколько минут, выполнить повышение оригинальности любого файла в формате MS Word. После такого повышения оригинальности, ваша работа легко пройдете проверку в системах антиплагиат вуз, antiplagiat.ru, РУКОНТЕКСТ, etxt.ru. Программа «StudentHelp» работает по уникальной технологии так, что на внешний вид, файл с повышенной оригинальностью не отличается от исходного.
Структура и функции
Отдел возглавляет руководитель, который назначается и освобождается от должности в установленном порядке.
Главный бухгалтер подчиняется руководителю учреждения, несет ответственность за ведение бухгалтерского учета, своевременное представление полной и достоверной бухгалтерской отчетности. Главный бухгалтер утверждает должностные инструкции для работников бухгалтерии. Распределение служебных обязанностей в бухгалтерии производится по функциональному признаку, то есть за каждой группой работников или отдельным работником закрепляется определенный участок.
В централизованной бухгалтерии сформировано отдельные группы, взаимосвязанные друг с другом:
1. финансовая группа — ведет учет расходов по коммунальным услугам, сдача отчетов по кредиторской задолженности, составление реестров, учет расчетов по содержанию помещений и ремонту оборудования, учет расчетов с подотчетными лицами, организационная работа по летнему оздоровлению детей работников. Ведет учет и корректировку доходов и расходов по сметам, сдает отчет в налоговую инспекцию и вышестоящие организации, организует обработку банковских выписок, учет платных услуг и благотворительной помощи, расход по внебюджетным средствам, подшивку документов.
2. экономическая группа — осуществляет расчет к прогнозу и распределению бюджета, планирование проекта бюджета следующего года, учет изменения ассигнований нарастающим итогом, составляет сметы расходов, расшифровку; осуществляет тарификацию. Ведет сверку количества часов по учебному плану педагогических работников, проверку деления учащихся на группы по предметам; вводит данные по тарификации для расчетной группы для начисления оплаты труда.
3. материальная группа — составляет и осуществляет отчет и контроль над капитальным текущим ремонтом; производит сверку, списание, инвентаризацию, ведет прием и обработку первичных документов; производит учет запчастей и т.д.
4. продуктовая группа — свод по счетам; ведет общий контроль над поступлением ТМЦ, обработкой и сдачей документов по родительской плате; ведет учет питания детей и сотрудников; осуществляет расчеты компенсации части родительской платы; производит анализ по школьному и дошкольному питанию; заключает муниципальные контракты с поставщиками; ведет расчет заявок для ЦЛП.
5. расчетная группа — осуществляет деятельность по начислению оплаты труда, по работе с банком; по сдаче отчетов; составлению реестров; работе с пластиковыми картами; по алиментам.
Взаимоотношения учреждений образования, которые обслуживаются централизованной бухгалтерией при отделе образования, регулируются Положением о централизованной бухгалтерии.
Функциональные обязанности по централизованной бухгалтерии:
— организация бухгалтерского учета хозяйственно-финансовой деятельности и контроль за экономным использованием материальных, трудовых и финансовых ресурсов, сохранностью собственности учреждений.
— формирование в соответствии с законодательством о бухгалтерском учете учетной политики, исходя из структуры и особенностей деятельности бюджетных учреждений, необходимости обеспечения его финансовой устойчивости.
— работа по подготовке и принятию рабочего плана счетов, форм первичных учетных документов, применяемых для оформления хозяйственных операций, по которым не предусмотрены типовые формы, разработка форм документов внутренней бухгалтерской отчетности, а также проведение инвентаризаций, проведение хозяйственных операций, соблюдение технологии обработки бухгалтерской информации и порядка документооборота.
— формирование и своевременное представление полной и достоверной бухгалтерской информации о деятельности отдела, его имущественном положении, доходах и расходах, а также разработка и осуществление мероприятий, направленных на укрепление финансовой дисциплины.
— учет имущества, обязательств и хозяйственных операций, поступающих основных средств, товарно-материальных ценностей и денежных средств, своевременное отражение на счетах бухгалтерского учета операций, связанных с их движением, исполнения смет расходов, реализации продукции, выполнения работ (услуг), результатов хозяйственно-финансовой деятельности отдела, а также финансовых, расчетных и кредитных операций.
— обеспечение законности, своевременности и правильности оформления документов, составление экономически обоснованных отчетных калькуляций себестоимости продукции, выполняемых работ (услуг), расчеты по заработной плате, правильное начисление и перечисление налогов и сборов в местный бюджет, страховых взносов в государственные внебюджетные социальные фонды, платежей в банковские учреждения, средств на финансирование капитальных вложений, а также отчисление средств на материальное стимулирование работников учреждений.
— оформления первичных и бухгалтерских документов, расчетов и платежных обязательств, расходования фонда заработной платы, установление должностных окладов работникам учреждений, проведение инвентаризаций основных средств, товарно-материальных ценностей и денежных средств, проверка организации бухгалтерского учета и отчетности, а также документальных ревизий в учреждениях.
— проведение экономического анализа хозяйственно-финансовой деятельности отдела по данным бухгалтерского учета и отчетности в целях выявления внутрихозяйственных резервов, устранения потерь и непроизводительных затрат.
— предупреждение недостач, незаконного расходования денежных средств и товарно-материальных ценностей, нарушений финансового и хозяйственного законодательства.
— оформление материалов по недостачам и хищениям денежных средств и товарно-материальных ценностей.
— накопление финансовых средств для обеспечения финансовой устойчивости.
— работа по обеспечению строгого соблюдения штатной, финансовой и кассовой дисциплины, смет административно-хозяйственных и других расходов, списание со счетов бухгалтерского учета недостач, дебиторской задолженности и других потерь, сохранность бухгалтерских документов, оформление и сдача их в установленном порядке в архив.
— разработка и внедрение рациональной плановой и учетной документации, прогрессивных форм и методов ведения бухгалтерского учета на основе применения современных средств вычислительной техники.
— составление баланса и оперативных сводных отчетов о доходах и расходах средств, об использовании бюджета, другой бухгалтерской и статистической отчетности, представление их в установленном порядке в соответствующие органы.
Организация бухгалтерского учета
Отчет по практике: Социально-педагогическая профилактика детских краж
Социальный педагог призван решать сложные проблемы, связанные с социальным и эмоциональным развитием этой категории детей, оказывать им всестороннюю помощь и поддержку, способствуя предотвращению появления детских краж. Этого можно добиться через проведение направлений социально-педагогической профилактики склонности к детскому воровству.
Исследовательская работа, целью которой было выявление взаимоотношений в семьях учащихся 4-х классов, а также склонность этих учащихся к делинквентному поведению, проводилась на базе МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 138» Октябрьского АО г. Омска. В исследовании приняли участие 4 педагога (2 педагога начальных классов, социальный педагог и педагог-психолог), 50 учеников 4-х классов (2 класса-комплекта).
Публичный годовой отчет о деятельности муниципального дошкольного образовательного учреждения
Коррекционно-образовательная и лечебно-восстановительная деятельность в МДОУ «Детский сад N 59» компенсирующего вида осуществляется на основании Конституции РФ, Закона РФ « Об образовании», Закона Пермской области «Об образовании в Пермской области», Типового положения о дошкольном образовательном учреждении и Устава ДОУ.
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 59» компенсирующего вида расположено в типовом кирпичном двухэтажном здании. Адрес: 618419 Пермский край город Березники, Советский проспект, 65-а, телефон (34
Октябрь — Типичные нарушения, выявляемые при проверках организации питания в учреждениях дошкольного образования
Санитарными нормами и правилами установлены требования к целостности посуды, используемой при приготовлении и отпуске пищи. Так, использование посуды с трещинами, сколами, отбитыми краями, деформированной, с поврежденной эмалью, а также столовой посуды и столовых приборов из алюминия запрещается. Запрещается использование ломаного кухонного инвентаря, а также деревянного с трещинами и заусеницами.
Как показывает практика, на сроки годности отдельных продуктов (особенно сыпучих круп, лимонной кислоты, лаврового листа, чая, кофейного напитка, какао, хлебобулочных изделий) меньше обращают внимание. Чаще приоритет контроля отдается особо скоропортящимся продуктам. В результате при проверках выявляются истекшие сроки продуктов с более длительными сроками годности.
Профилактика гриппа, ОРВИ, простуды
Развлечение «Уходи простуда прочь!» Цель: Уточнить и расширить представления детей о разнообразии лекарственных растений, произрастающих в нашем крае и возможностях их использования в медицине; Закреплять знания о их строении ( корень, стебель, листья, цветы); Учить готовить настой; Закрепить понятие о взаимосвязи.
Статья «Фитотерапия и ароматерапия в ДОУ, как профилактика простудных. » Увеличение заболеваемости респираторными инфекциями приходится на осенне-весенний период. Это инфекционное заболевание поражает защитную оболочку дыхательных путей, расчищая путь для других инфекций: пневмонии, бронхитов, гайморитов и т.д. Источником инфекции является человек.
Приказы и положения по питанию
5.2. Бракеражная комиссия определяет фактический выход одной порции каждого блюда. Фактический объем первых блюд устанавливают путем деления емкости кастрюли или котла на количество выписанных порций. Для вычисления фактической массы одной порции каш, гарниров, салатов и т.п. взвешивают всю кастрюлю или котел, содержащий готовое блюдо, и после вычета массы тары делят на количество выписанных порций. Если объемы готового блюда слишком большие, допускается проверка вычисления фактической массы одной порции каш, гарниров, салатов и т.п. по тому же механизму при раздаче в групповую посуду.
— примерное десятидневное меню, включающее меню-раскладку для возрастной группы детей (от 1,5 до 3 и от 3-х до 7 лет), технологические карты кулинарных изделий (блюд), ведомости выполнения норм продуктового набора, норм потребления пищевых веществ, витаминов и минералов;
Памяпса по профилактике краж имущества граидан ш авто^^
2 Мой доммоя крепость! УВАЖАЕМЫЕ ГРАЖДАНЕ! Для тогочтобы обмомсалъ себя, сем Запомните: -для предотвращения квартирных краж необходимо ваше активное участие в техническом укреплении своего жилища: -определите наиболее уязвимые места, с точки зрения безопасности; -надежно укрепите дверные замки, входные и балконные двери; -установите домофоны в подъездах, при наличии финансовой возможности обеспечьте вахтовую охрану в подъездах; -оборудуйте жилийде «глазом» и «видео-глазком», желательно с функцией сохранения видеозаписи, одно их присутствие уже способно отпугнуть вора, Можно даже установить муляж камеры или сигнализации, чтобы дезинформировать преступника; -при утере ключей — срочно замените замки; -уходя из дома, не оставляйте открытыми окна, -не пренебрегайте дружбой с соседями, ведь они всегда могут помочь в критической ситуации или хотя бы позвонить Вам при подозрительной активности вокруг Вашей квартиры, договоритесь с соседями о взаимном присмотре за жильем в отсутствие кого-то из вас; -поменьше рассказывайте о своих намерениях куда-то уехать; -вечером задергивайте шторы, чтобы не посвящать посторонних людей в свои семейные дела и не давать им возможности изучить Ваши привычки; -никогда не открывайте входную дверь, предварительно не узнав, кто находится за ней, чтобы не оказаться жертвой разбойного нападения, -по возможности установите выключатели, которые даже во время Вашего отсутствия будут на время зажигать свет; -уходя из дома, сбавляйте громкость звонка стационарного телефона. Если его будет слышно из подъезда, это станет доказательством, что Вас нет дома; -сразу же меняйте перегоревшие лампочки в подъезде: -не оставляйте входные двери открытыми даже на несколько минут; ВАЖНО ПОМНИТЬ: -наиболее эффективной защитой вашего жилища является оснащение его охранной и тревожной сигнализацией, с подключением к централизованному пульту вневедомственной охраны. Если вы стали свидетелями преступления или вам показалось подозрительным поведение отдельных лиц (например, пытающихся проникнуть в квартиру через балкон, или долго открывающих входную дверь, выносящих из квартиры какое-то имущество), необходимо сообщить оо этом по телефону «02» или по телефону доверия. Анонимность и конфиденциальность гарантируется.
1 Памяпса по профилактике краж имущества граидан ш авто^^ предупреждает, что в последнее время участились случаи краж из автомашин. Если раньше большая часть краж совершалась спонтанно, то сейчас каждое четвертое из этих преступлений — подготовлено и спланировано заранее: -отслеживается потенциально дорогая автомашина, у владельца которой, по всей вероятности, имеется при себе крупная сумма денег или другое ценное имущество (ноутбук и т.д.); -организуется наблюдение за офисами банков, страховых, инвестиционных компаний и крупных предприятий для выявления лиц, получивших крупные суммы денег. Как не стать жертвой краж имущества из автомашин: -никогда не теряйте бдительности, -каждый раз, когда выходите из автомашины (в магазин, для замены колеса, мелкого ремонта и т.д.) закрывайте или блокируйте двери автомашины, -не оставляйте на видных местах в машине свое имущество, особенно барсетки, сумки, портфели и т.д., -если приходится перевозить с собой крупные суммы денег, НИКОГДА не оставляйте их в машине и всегда берите с собой сопровождающего, -если незнакомые лица указывают, что у вас проколото колесо, из двигателя течет масло и т.д., ни в коем случае не вступайте с ними в переговоры, вызывайте техпомощь или знакомых, при необходимости — полицию. ЕСЛИ ВЫ СТАЛИ ЖЕРТВОЙ ИЛИ ОЧЕВИДЦЕМ ПРЕСТУПЛЕНИЯ, ЗВОНИТЕ ПО ТЕЛЕФОНУ: 02. ПОМНИТЕ, ЧТО ГОРАЗДО ЛЕГЧЕ ЗАДЕРЖАТЬ ПРЕСТУПНИКА И ВЕРНУТЬ ПОХИЩЕННОЕ ИМУЩЕСТВО НО «ГОРЯЧИМ СЛЕДАМ»!
Публичный доклад муниципального казенного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад № 8 » ьта Грачевского муниципального района Ставропольского края за 2022 – 2022 учебный год
психолого-педагогические условия: (ФГОС) 1) уважение взрослых к человеческому достоинству детей, формирование и поддержка их положительной самооценки, уверенности в собственных возможностях и способностях; 2) использование в образовательной деятельности форм и методов работы с детьми, соответствующих их возрастным и индивидуальным особенностям (недопустимость как искусственного ускорения, так и искусственного замедления развития детей); 3) построение образовательной деятельности на основе взаимодействия взрослых с детьми, ориентированного на интересы и возможности каждого ребенка и учитывающего социальную ситуацию его развития; 4) поддержка взрослыми положительного, доброжелательного отношения детей друг к другу и взаимодействия детей друг с другом в разных видах деятельности; 5) поддержка инициативы и самостоятельности детей в специфических для них видах деятельности; 6) возможность выбора детьми материалов, видов активности, участников совместной деятельности и общения; 7) защита детей от всех форм физического и психического насилия; 8) поддержка родителей (законных представителей) в воспитании детей, охране и укреплении их здоровья, вовлечение семей непосредственно в образовательную деятельность.
В МКДОУ Детский сад 8 организована образовательная предметно-развивающая среда: созданы условия для развития различных видов детской деятельности: Игровой, Коммуникативной, Трудовой, Познавательно-исследовательской, Продуктивной, Музыкально-художественной. Воспитатели, организуя непосредственно-образовательную деятельность, используют в своей работе ИКТ и педагогические технологии, такие как личностно-ориентированные, дифференцированного обучения, технологию сотрудничества, технологию метод проектов. Пространство групп организовано по принципу зонирования, мобильности, с учетом комплексно-тематического планирования и приоритетного направления образовательной деятельности педагога. Группы ДОУ оснащены игровыми предметами и учебным материалом, наглядными пособиями в соответствии с возрастными и индивидуальными потребностями воспитанников. Организация предметно-развивающего пространства выстроено с учетом интеграции образовательных областей, и направлений развития ребенка. Главным критерием в оформлении групп является безопасность и эстетичность.
Отчет по коррупции в ДУ
Предупреждать факты сбора наличных денежных средств в учреждении дошкольного образования. Обеспечить деятельность попечительского совета на основании Положения о попечительском совете учреждения образования, утвержденного постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 25.07.2022 № 146
Родительская помощь оказывается только на добровольной основе. Перечисление средств осуществляется по квитанции на расчетный счет учреждения дошкольного образования. Финансовые средства попечительского совета, направленные на укрепление и развитие материально-технической базы учреждения дошкольного образования формируются из добровольных взносов и перечисляются по квитанции на расчетный счет. Попечительский совет осуществляет контроль за целевым и эффективным использованием средств
Беседа психолога с родителями по профилактике воровства
Чаще говорить с ребенком о его интересах, желаниях, мечтах; оказывать поддержку и помощь в их осуществлении, если такая возможность есть; если ее нет – объяснить ребенку в доступной форме, почему сейчас данную вещь приобрести невозможно. Покажите ребенку позитивную перспективу либо альтернативу его желанию.
Ворвство – это действия, направленные на присвоение чужих вещей; это – цели. Определить мотивы этих действий, понять, почему ребенок ворует, не так просто. Чаще всего мотивами, побуждающими подростка к таким действиям, могут быть следующие:
Родительская любовь, её роль в воспитании детей»
Обобщая сказанное, важно помнить: если вы хотите правильно воспитывать детей – каждому ребенку нужен и контакт глаз, и физическое прикосновение, и пристальное внимание, но одновременно и дисциплина. Ребенок должен чувствовать и нашу любовь, и нашу твердость.
Задумайтесь: относитесь ли вы к тем родителям, которые просто так, без всякого повода, пользуются возможностью ласково прикоснуться к своему ребенку? Вовсе не имеются в виду поцелуи, объятия и бурное проявление чувств. С ребенком возможен любой физический контакт, например: прикоснуться к руке, обнять за плечики, погладить по головке, потрепать волосы или просто шутливо потолкаться.
Отчет По Профилактике Хищений Продуктов В Дошкольном Учреждении
Первые поселения на нынешней территории Первомайского района появились еще в начале 18 века. 1711 годом датировано время основания села Теплого. На карте 1755 года уже обозначены с. Красное, с. Озерное, с. Соболево.
Важным звеном в экономическом развитии района является агропромышленный комплекс, от эффективной работы которого зависит стабильность экономической ситуации в район. Сельскохозяйственная специализация района – зерновая и мясомолочная. Производством сельскохозяйственной продукции на территории района занимаются 19 крупных и средних сельскохозяйственных предприятий (СПК(колхоз) «Авангард», ССПК «Никольское», СПК «Мирошкин», СПК им. Фурманова и др.), а также 53 крестьянско-фермерских хозяйств и личные подсобные хозяйства.
Социальный педагог в дошкольном учреждении
1. «Декларация прав ребенка» — принята ООН в 1959 году.
2. «Конвенция о правах ребенка» — принята ООН в 1989 году.
3. «Всемирная декларация об обеспечении выживания, защиты и развития детей» — принята ООН в 1990 году.
«Чаще всего от психологического и физического насилия страдают дети, живущие в неблагополучных семьях, — отметил Президент Российской Федерации Дмитрий Медведев, выступая на совещании по вопросам борьбы с преступлениями против детей 16 мая 2022 года. — По различным оценкам, у нас выявляется не меньше 100 тысяч таких семей в год. Дети, растущие в таких семьях, постоянно пополняют ряды беспризорных и безнадзорных, становятся жертвами преступлений, а зачастую сами совершают преступления».
Приказ по питанию материал на тему
В целях осуществления эффективной деятельности, контроля за качеством приготовления пищи, соблюдения технологических и санитарных норм на пищеблоке детского сада, руководствуясь санитарными правилами и нормами СанПиН 2.4.1.2660 – 10, уставом ДОУ.
- Комиссии постоянно осуществлять контроль за организацией питания в ДОУ, представлять отчет на производственных совещаниях.
- Доводить до сведения повара результаты бракеражной комиссии по качеству приготовленной пищи с подписью об ознакомлении.
- Завхозу:
- Осуществлять закупку продуктов питания, соблюдая перечень рекомендуемых продуктов, согласно СанПиН – постоянно;
- Прием мясной продукции проводить только при наличии четкой печати и сертификата качества продукции, а также в присутствии медсестры, заведующей, повара.
- Продукты выдавать лично, согласно меню-требованию на следующий день до 16-00 каждого дня – постоянно.
- Строго следить за закрытием складов в течении рабочего времени, не допускать нахождения посторонних лиц и сотрудников на пищеблоке и в складских помещениях – постоянно.
- Поварам:
- Строго производить закладку продуктов согласно меню-требованию и выданным продуктам.
- Не допускать нахождения сотрудников или посторонних лиц на пищеблоке без спецодежды, не выдавать пищу младшим воспитателям без спецодежды.
- Не допускать нахождения посторонних лиц и сотрудников ( кроме членов бракеражной комиссии) на пищеблоке – постоянно.
- Строго соблюдать правила технологической обработки продуктов и приготовления пищи.
- Своевременно получать необходимые продукты по меню точно по весу под роспись, тщательно проверять их качество, не допускать использования их при малейших признаках порчи.
- Ежедневно оставлять суточную пробу готовых продуктов совместно с медсестрой
- Выставлять контрольное блюдо на раздачу.
- Соблюдать график выдачи готовой пищи на группы в соответствии с нормой, согласно возрасту и количеству детей в группе.
- отходы пищевых продуктов (скорлупа яиц, банки, остатки от переработки рыбы, мяса и др.) сохранять до конца рабочего времени.
- Помещение пищеблока содержать в образцовой чистоте, согласно графику уборки, соблюдать санитарные правила.
- Своевременно проходить медицинский осмотр.
- Неукоснительно выполнять правила внутреннего трудового распорядка, должностную инструкцию, инструкцию по охране труда и инструкции по работе с оборудованием
- Возложить на поваров ответственность за качество приготовления пищи, санитарное состояние пищеблока, сохранность инвентаря.
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ПИТАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ В УЧРЕЖДЕНИЯХ ОБРАЗОВАНИЯ в 2022
Работники объектов общественного питания должны соблюдать правила личной гигиены, при приготовлении блюд, не подвергающихся термической обработке, выдаче и порционировании блюд использовать одноразовые перчатки, смена которых должна проводиться после каждого использования.
Необходимо обеспечить строгое соблюдение установленного порядка ценообразования и не допускать необоснованного роста уровняцен на предоставляемое питание. Стоимость блюд, включенных в рационы питания, предоставляемого за счет бюджетных средств и за счет средств родителей или иных законных представителей, должна быть сформирована с применением единого уровня наценок.
КГУ Школа-лицей №4
Зачастую распространению насилия над детьми в нашей стране способствует два обстоятельства. Во-первых, родители, прибегающие к методам так называемой “репрессивной педагогики”, не всегда знают о пагубных последствиях жестокого отношения к детям. Во-вторых, своевременному установлению факта насилия препятствуют стремление взрослых «не выносить сор из избы», а также закрепленные в законодательстве права граждан на неприкосновенность частной жизни.
Защита детей и подростков от жестокости, предупреждение преступлений против них является чрезвычайно важной, социально значимой и актуальной задачей, решение которой носит междисциплинарный характер. В деятельность по пресечению насилия должны вовлекаться работники правоохранительной системы, органов опеки и попечительства, представители социальной и педагогической сфер, сотрудники медицинской и психологической служб. Однако зачастую усилия по созданию эффективной системы профилактики и пресечения насилия в отношении детей, оказания помощи жертвам жестокого обращения разбиваются о препятствия, в числе которых: ведомственная ограниченность и межведомственная разобщенность, субъективизм в выборе негосударственных организаций для сотрудничества, отсутствие единых методических и системных подходов в организации профилактической работы; игнорирование профилактической направленности в работе с подрастающим поколением и семьей; отсутствие законодательных норм и правоприменительной практики по защите и реабилитации жертв, что усугубляется правовой неграмотностью и недоверием населения к правоохранительным органам, низкими материальными доходами, не позволяющими обращаться за квалифицированной юридической помощью; несформированность у педагогических, милицейских, социальных, медицинских работников навыков общения с жертвой, что ведет к сокрытию или замалчиванию фактов насилия, особенно при отсутствии личной заинтересованности взрослого в наказании виновного и реабилитации пострадавшего; отсутствие эффективно действующей и целесообразно организованной реабилитационной системы, приводящей к тому, что многие реабилитационные учреждения в действительности являются местом скопления детей, выпавших из нормальной жизни и др.
