Права ребенка в Российской Федерации
1. Права ребенка — это те права и свободы, которыми должен обладать каждый ребенок вне зависимости от каких-либо различий: расы, пола, языка, религии, места рождения, национального или социального происхождения, имущественного, сословного или иного положения.
Права ребёнка — свод прав детей, зафиксированных в международных документах таких прав как: право на семью, право на заботу и защиту со стороны государства, если нет временной или постоянной защиты со стороны родителей. право посещать школу и учиться, на равенство, свободно выражать свои мысли, на собственное мнение, на имя и гражданство, на получение информации, на защиту от насилия и жестокого обращения на медицинское обслуживание, на отдых и досуг, на дополнительную помощь со стороны государства, если есть особые потребности (например, у детей с ограниченными возможностями).
Права несовершеннолетних детей в России
Родители могут приобрести путевку в лагерь самостоятельно, а впоследствии обратиться с заявлением о компенсации понесенных затрат на ее приобретение. В каждом субъекте РФ установлены различные суммы и проценты компенсации.
Другим случаем, являющимся исключением из правила, является вступление в брак до достижения восемнадцати лет. В этом случае гражданин, не достигший восемнадцатилетнего возраста, приобретает дееспособность в полном объеме со времени вступления в брак.
Уполномоченный при Президенте Российской Федерации по правам ребенка
28 \u0434\u0435\u043a\u0430\u0431\u0440\u044f 2022 \u0433\u043e\u0434\u0430 \u0423\u043a\u0430\u0437\u043e\u043c \u041f\u0440\u0435\u0437\u0438\u0434\u0435\u043d\u0442\u0430 \u0420\u043e\u0441\u0441\u0438\u0439\u0441\u043a\u043e\u0439 \u0424\u0435\u0434\u0435\u0440\u0430\u0446\u0438\u0438 \»\u041e \u043f\u0440\u0438\u0441\u0432\u043e\u0435\u043d\u0438\u0438 \u043a\u043b\u0430\u0441\u0441\u043d\u044b\u0445 \u0447\u0438\u043d\u043e\u0432 \u0433\u043e\u0441\u0443\u0434\u0430\u0440\u0441\u0442\u0432\u0435\u043d\u043d\u043e\u0439 \u0433\u0440\u0430\u0436\u0434\u0430\u043d\u0441\u043a\u043e\u0439 \u0441\u043b\u0443\u0436\u0431\u044b \u0420\u043e\u0441\u0441\u0438\u0439\u0441\u043a\u043e\u0439 \u0424\u0435\u0434\u0435\u0440\u0430\u0446\u0438\u0438 \u0444\u0435\u0434\u0435\u0440\u0430\u043b\u044c\u043d\u044b\u043c \u0433\u043e\u0441\u0443\u0434\u0430\u0440\u0441\u0442\u0432\u0435\u043d\u043d\u044b\u043c \u0433\u0440\u0430\u0436\u0434\u0430\u043d\u0441\u043a\u0438\u043c \u0441\u043b\u0443\u0436\u0430\u0449\u0438\u043c \u0410\u0434\u043c\u0438\u043d\u0438\u0441\u0442\u0440\u0430\u0446\u0438\u0438 \u041f\u0440\u0435\u0437\u0438\u0434\u0435\u043d\u0442\u0430 \u0420\u043e\u0441\u0441\u0438\u0439\u0441\u043a\u043e\u0439 \u0424\u0435\u0434\u0435\u0440\u0430\u0446\u0438\u0438\» \u0410\u043d\u043d\u0435 \u041a\u0443\u0437\u043d\u0435\u0446\u043e\u0432\u043e\u0439 \u043f\u0440\u0438\u0441\u0432\u043e\u0435\u043d \u0447\u0438\u043d \u0434\u0435\u0439\u0441\u0442\u0432\u0438\u0442\u0435\u043b\u044c\u043d\u043e\u0433\u043e \u0433\u043e\u0441\u0443\u0434\u0430\u0440\u0441\u0442\u0432\u0435\u043d\u043d\u043e\u0433\u043e \u0441\u043e\u0432\u0435\u0442\u043d\u0438\u043a\u0430 \u0420\u043e\u0441\u0441\u0438\u0439\u0441\u043a\u043e\u0439 \u0424\u0435\u0434\u0435\u0440\u0430\u0446\u0438\u0438 3 \u043a\u043b\u0430\u0441\u0441\u0430.
\u0412 \u0441\u0444\u0435\u0440\u0435 \u0441\u043e\u0446\u0438\u0430\u043b\u044c\u043d\u044b\u0445 \u043f\u0440\u043e\u0435\u043a\u0442\u043e\u0432 \u0438 \u0431\u043b\u0430\u0433\u043e\u0442\u0432\u043e\u0440\u0438\u0442\u0435\u043b\u044c\u043d\u043e\u0441\u0442\u0438 \u043d\u0430\u0447\u0438\u043d\u0430\u043b\u0430 \u0440\u0430\u0431\u043e\u0442\u0430\u0442\u044c \u0432 \u043a\u0430\u0447\u0435\u0441\u0442\u0432\u0435 \u0432\u043e\u043b\u043e\u043d\u0442\u0435\u0440\u0430 \u0432 \u043f\u0435\u043d\u0437\u0435\u043d\u0441\u043a\u043e\u0439 \u0434\u0435\u0442\u0441\u043a\u043e\u0439 \u043e\u0431\u043b\u0430\u0441\u0442\u043d\u043e\u0439 \u0431\u043e\u043b\u044c\u043d\u0438\u0446\u0435, \u0432 \u0434\u043e\u043c\u0435 \u043c\u0430\u043b\u044e\u0442\u043a\u0438.
Повышение оригинальности
ВВЕДЕНИЕ
В XX в. Международное общество приняло несколько правовых документов, касающихся правового статуса личности, гарантий прав и свобод человека и гражданина, в том числе были приняты документы, определяющие статус населения младше 18 лет.
В частности, необходимость специальной защиты прав ребёнка впервые была провозглашена Женевской декларацией о правах детей 1924г., которая была принята Пятой Ассамблеей Лиги Наций. Далее были приняты ещё ряд документов: в 1959 г. ООН приняла Декларацию прав ребенка, которая оказала значительное влияние на политику и дела правительств и отдельных лиц во всех частях мира; 20 ноября 1989 года Генеральная Ассамблея ООН единогласно приняла Конвенцию о правах ребенка. В последнее время идея правовой защиты прав ребенка реализуется и в законодательных актах РФ. На основании Указа Президента Российской Федерации от 1 июня 1992 года «О первоочередных мерах по реализации Всемирной декларации об обеспечении выживания, защиты и развития детей в 90- е годы» и Постановлением Правительства Российской Федерации от 23 августа 1993 «О реализации Конвенции ООН о правах ребенка и Всемирной Декларации». Также Постановлением РФ в августе 1993 года создана Комиссия по координации работы, связанной с политикой в интересах детей. 29 декабря 1995 года принят новый Семейный кодекс РФ.
На международном и национальном уровне существует множество специальных актов о правах ребёнка. Основным актом о правах ребёнка на международном уровне является Конвенция о правах ребёнка 1989 года, права провозглашенные в неё распространяются на всех детей.
Постепенно мировое сообщество осознает проблему обеспечения достойного существования детей как проблему глобальную. Безусловно, в разных государствах и социальных условиях положение детей является неодинаковым. В экономически развитых странах на первый план выдвигаются вопросы о полноценном развитии ребенка как члена общества, о его взаимоотношениях с миром взрослых, о создании условий для самореализации детей.
1.3 КОНВЕНЦИЯ О ПРАВАХ РЕБЁНКА
Конвенция о правах ребёнка – это международный правовой документ, определяющий права детей на образование, пользование достижениями культуры, правом на отдых и досуг, и оказание иных услуг детям государствами-членами ООН. Конвенция о правах ребёнка является основным международно-правовым документом, в котором права ребёнка рассматривались на уровне международного права. Документ состоит из 54 статей, детализирующих индивидуальные права юных граждан в возрасте от рождения до 18 лет на полное развитие своих возможностей в условиях, свободных от голода и нужды, жестокости, эксплуатации и других форм злоупотреблений. Конвенция принята резолюцией Генеральной Ассамблеи от 20 ноября 1989 года.
Основные положения Конвенции:
Первая часть. Статьи 1-4 определяют понятие «ребенок» и утверждают приоритетность интересов детей перед интересами общества.
Статьи 5-11 определяют перечень прав на жизнь, имя, гражданство, право знать своих родителей, право на заботу родителей и на не разлучение, права и обязанности родителей по отношению к детям.
Статьи 12-17 излагают права детей на выражение своих взглядов, своего мнения, на свободу мысли, совести и религии, ассоциаций и мирных собраний, доступ ребёнка к распространению информации.
Статьи 18-27 определяют перечень прав особых категорий детей, а также обязанности государства по защите и помощи таким детям.
Статьи 28-31 закрепляют права детей на уровень жизни, необходимый для физического, умственного, духовного, нравственного и социального развития ребёнка, а также права на образование, отдых и досуг.
Статьи 32-36 устанавливают ответственность государства в защите прав детей от эксплуатации, от незаконного употребления наркотиков, похищения и торговли детьми.
Статьи 37-40 определяют права ребёнка, попавшего в место заключения, а также права детей на охрану во время вооружённых конфликтов и войн.
Вторая часть. Статьи 41-45 упоминают что, государства-участники обязуются, используя надлежащие и действенные средства, широко информировать о принципах и положениях Конвенции как взрослых, так и детей, а также рассказывают о Комитете по правам ребёнка, о его структуре, функциях, правах и обязанностях, о процедуре выборов в него представителей государств-участников, сроках и месте проведения сессий.
Третья часть. Статьи 46-54 указывают решение процедурно-правовых проблем соблюдения государствами положений Конвенции. В отличие от многих конвенций ООН, Конвенция о правах ребёнка открыта для подписания всеми государствами, поэтому её участником смог стать и не являющийся членом ООН. Здесь также указывается, что Конвенция подлежит ратификации и открыта для присоединения к ней любых государств, ратификационные грамоты и документы о присоединении сдаются на хранение Генеральному секретарю ООН. Конвенция вступает в силу по истечении 30 дней со срока подачи документа. Любое государство-участник может денонсировать Конвенцию путем письменного уведомления Генерального секретаря ООН. Денонсация вступает в силу по истечении одного года после получения уведомления Генеральным секретарем.
Новаторство Конвенции заключается прежде всего в том объёме прав, определённых для ребёнка. Некоторые из прав впервые были зафиксированы именно в Конвенции (см. статьи 12-17).
МКОУ — Новозыряновская с
Третья группа оговаривает права детей на получение образования, как обычного среднего, так и дополнительного. Ребёнок вправе заниматься культурной деятельностью, искусством, принимать участие в деятельности любых кружков, спортивных секций. Наряду с этим законодательно закреплено право детей на отдых и проведение досуга по собственному усмотрению.
Первая группа оговаривает права ребёнка на проживание совместно с родителями, получение необходимой заботы, защиту от ненадлежащего исполнения родителями своих обязанностей и так далее. В основном эти права оговорены в Семейном Кодексе, а ответственность за их несоблюдение – в Административном и Уголовном Кодексах. При рождении ребёнка у его родителей появляются дополнительные обязанности по отношению к нему, и они должны эти обязанности выполнять. Кроме того, что это оговорено в законодательстве, родительские обязанности также должны отвечать нормам морали. Права ребёнка не должны ущемляться даже при прекращении отношений между супругами. При расторжении брака родителей несовершеннолетние дети получают право на получение алиментных выплат для обеспечения условий для развития и получения образования. Ущемление прав детей недопустимо также, если оба родителя лишаются своих прав в отношении ребёнка. В этом случае государство берёт на себя ответственность за их развитие, воспитание и образование.
Права детей в Российской Федерации
Семейное законодательство Российской Федерации. Лишение родительских прав. Право на алименты нетрудоспособных совершеннолетних детей. Закон о прожиточном минимуме в Российской Федерации. Нетрудоспособность совершеннолетних детей, их нуждаемость в помощи.
В Российской Федерации в последние годы продолжалась нормотворческая работа по обеспечению и защите прав детей в основных сферах их жизнедеятельности. Приняты основы законодательства Российской Федерации, защищающие права и интересы семьи и детей.
Основные права ребенка в Российской Федерации
Под защитой государства находится не только ребенок, но и вся семья. В РФ запрещено изымать малыша по незаконным причинам. Исключением может быть решение суда, если родители не выполняют свои обязанности по содержанию и воспитанию чада.
Несовершеннолетний может воспользоваться социальной поддержкой: выплата стипендии, оплата питания и транспорта. Чтобы стать студентом высшего учебного заведения на бесплатной основе кандидату придется пройти конкурс.
Права детей в российской федерации
Если родители проживают раздельно и родитель, с которым проживает ребенок, желает присвоить ему свою фамилию, орган опеки и попечительства разрешает этот вопрос в зависимости от интересов ребенка и с учетом мнения другого родителя. Учет мнения родителя не обязателен при невозможности установления его места нахождения, лишении его родительских прав, признании недееспособным, а также в случаях уклонения родителя без уважительных причин от воспитания и содержания ребенка.
При осуществлении родителями правомочий по управлению имуществом ребенка на них распространяются правила, установленные гражданским законодательство м в отношении распоряжения имуществом подопечного (статья 37 Гражданского кодекса Российской Федерации).
Основные права ребенка и формы их правовой защиты в Российской Федерации
Родившись, ребенок приобретает право на гражданство, обладает правоспособностью по гражданскому праву, имеет право жить и воспитываться в семье, знать своих родителей, получать от них защиту своих прав и законных интересов. На имя ребенка может быть открыт счет в банке.
1995 год — Президент РФ подписал Указ №942 от 14 сентября 1995 года «Об утверждении Основных направлений государственной социальной политики по улучшению положения детей в Российской Федерации до 2022 года».
Какие права имеет ребенок в Российской Федерации
Родители, пока ребенку не исполнилось 14 лет, могут изменить его имя или фамилию с разрешения органа опеки. Если ребенку исполнилось 10 лет, то изменение имени или фамилии возможно только при его согласии.
В этих целях ребенку предоставляется бесплатное медицинское обслуживание в государственных (муниципальных) учреждениях, включающее профилактику различных заболеваний, диагностику и лечение, реабилитацию, санаторное лечение и оздоровление детей.
Права детей в российской федерации
Выпуск включает краткое изложение законодательства Российской федерации («Семейный кодекс», Федеральный закон «Об основных гарантиях прав ребенка в РФ») и основных международных правовых документов («Конвенция о правах ребенка», Послания МОТ по вопросам детского труда, Европейская социальная хартия), регламентирующих права детей.
Издание подготовлено Аналитическим управлением
Аппарата Совета Федерации
103426, Москва, Б. Дмитровка, 26, Совет Федерации,
Телефон: 203-49-36, 203-54-45
Адрес в Интернет: www.council.gov.ru
Данную версию Аналитического вестника можно получить на сервере Совета Федерации в сети Интернет в разделе «Совет Федерации»
Федеральный закон от 24 июля 1998 г
Согласно Федеральному закону «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» ребенку от рождения принадлежат и гарантируются государством права и свободы человека и гражданина в соответствии с Конституцией РФ, общепризнанными принципами и нормами международного права, международными договорами Российской Федерации, Семейным кодексом РФ и другими нормативными правовыми актами РФ.
Об организации прокурорского надзора в связи с принятием Федерального закона от 28 апреля 2022 г. N 71-ФЗ «О внесении изменений в Федеральный закон «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» см. Указание Генеральной прокуратуры РФ от 30 апреля 2022 г. N 138
Статья по правам ребенка
Ребенок для полного и гармоничного развития его личности нуждается в любви и понимании. Он должен, когда это возможно, расти на попечении и под ответственностью своих родителей и во всяком случае в атмосфере любви и моральной и материальной обеспеченности. Малолетний ребенок не должен, кроме тех случаев, когда имеются исключительные обстоятельства, быть разлучаем со своей матерью. На обществе и на органах публичной власти должна лежать обязанность осуществлять особую заботу о детях, не имеющих семьи, и о детях, не имеющих достаточных средств к существованию. Желательно, чтобы многодетным семьям предоставлялись государственные или иные пособия на содержание детей.
В соответствии со ст. 14 Конвенции о правах ребенка ребенок имеет право на свободу мысли, совести и религии. Это право включает в себя свободу выражать свое мнение в устной, письменной или печатной форме, в форме произведений искусства или с помощью других средств по выбору ребенка ( ст. 13 Конвенции).
Защита прав ребёнка в Российской Федерации
15. Государства обязуются уважать и соблюдать нормы международного гуманитарного права в отношении детей, попавших в зону вооруженного конфликта. Государства принимают все возможные меры для того, чтобы лица младше 15 лет не принимали прямого участия в военных действиях.
ПРАВА РЕБЕНКА — это те права и свободы, которыми должен обладать каждый ребенок (ребенком признается каждый человек до 18 лет) вне зависимости от каких-либо различий: расы, пола, языка, религии, места рождения, национального или социального происхождения, имущественного, сословного или иного положения.
Основные права ребенка в Российской Федерации
1. Конституция Российской Федерации. // «Российская газета». -1993.-25 декабря.
2. Всеобщая декларация прав человека. Основные международные документы. М.: Издательство «Международные отношения», 1989.
3. Семейный кодекс Российской Федерации от 29.12.1995 N 223-ФЗ (принят ГД ФС РФ 08.12.1995, ред. от 30.06.2022, с изм. и доп., вступающими в силу с 01.09.2022) // «Собрание законодательства РФ», 01.01.1996, N 1, ст. 16.
4. Жилищный кодекс Российской Федерации от 29.12.2022 N 188-ФЗ (принят ГД ФС РФ 22.12.2022) //«Российская газета», N 1, 12.01.2022.
5. Федеральный закон от 19.05.1995 N 81-ФЗ «О государственных пособиях гражданам, имеющим детей» (принят ГД ФС РФ 26.04.1995, ред. от 25.12.2022, с изм. и доп., вступающими в силу с 01.01.2022) // «Российская газета», N 99, 24.05.1995.
6. Федеральный закон от 21.12.1996 N 159-ФЗ «О дополнительных гарантиях по социальной поддержке детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей» (принят ГД ФС РФ 04.12.1996, ред. от 22.08.2022) // «Российская газета», N 248, 27.12.1996.
7. Федеральный закон от 24.07.1998 N 124-ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» (принят ГД ФС РФ 03.07.1998, ред. от 28.04.2022) // «Собрание законодательства РФ», 03.08.1998, N 31, ст. 3802,
8. Федеральный закон от 16.04.2022 N 44-ФЗ «О государственном банке данных о детях, оставшихся без попечения родителей» (принят ГД ФС РФ 15.03.2022, ред. от 30.12.2022) // «Российская газета», N 78, 20.04.2022.
9. Постановление Правительства РФ от 04.04.2022 N 217 «О государственном банке данных о детях, оставшихся без попечения родителей, и осуществлении контроля за его формированием и использованием» (ред. от 11.04.2022) // «Российская газета», N 67, 13.04.2022,
10. Постановление Правительства РФ от 14.02.2022 N 124 «Об утверждении Положения о зачислении несовершеннолетних граждан Российской Федерации в качестве воспитанников в воинские части и обеспечении их необходимыми видами довольствия» (ред. от 05.06.2022) // «Собрание законодательства РФ», 21.02.2022, N 8, ст. 962.
11. Постановление Правительства РФ от 18.08.2022 N 525 «О порядке предоставления из федерального бюджета субвенций бюджетам субъектов Российской Федерации на финансовое обеспечение деятельности, связанной с перевозкой между субъектами Российской Федерации, а также в пределах территорий государств — участников Содружества Независимых Государств несовершеннолетних, самовольно ушедших из семей, детских домов, школ-интернатов, специальных учебно-воспитательных и иных детских учреждений» (ред. от 27.01.2022) // «Российская газета», N 186, 24.08.2022.
12. Постановление Правительства РФ от 02.11.2022 N 839 «Об утверждении Правил разработки и распространения государственного доклада о положении детей в Российской Федерации» (ред. от 31.03.2022) // «Российская газета», N 223, 21.11.2022.
13. Закон РФ от 10.07.1992 N 3266-1 «Об образовании» (ред. от 13.02.2022) // «Российская газета», N 13, 23.01.1996.
14. Приказ Минздравсоцразвития РФ от 15.05.2022 N 357 «Об утверждении Правил представления материалов для разработки государственного доклада о положении детей в Российской Федерации» (Зарегистрировано в Минюсте РФ 21.06.2022 N 7963) // «Бюллетень нормативных актов федеральных органов исполнительной власти», N 27, 03.07.2022
1. Антокольская М.В. Семейное право. М., 1996. 340с.
2. Борисова Н.Е. Конституционные предпосылки защиты прав ребенка. Материалы научно-практической конференции / Отв. ред. д.ю.н., профессор А.М. Нечаева. М.: Институт государства и права РАН, 2022. 520с.
3. Борисова Н.Е. Правовое положение несовершеннолетних в Российской Федерации. 2-е изд. М.: Издательство РГСУ, 2022. 572с.
4. Зубарева О. Законодательство об обеспечении прав детей // Законность. 2022. N 6., 69с.
5. Казанцева А.Е. Обязанности и права родителей (заменяющих их лиц) по воспитанию детей и ответственность за их нарушение. Томск, 1987. 577с.
6. Кравчук Н.В. Конвенция о правах ребенка ООН как инструмент защиты семейных прав ребенка в России // Государство и право. 2022. N 4. 113с.
7. Мейер Д.И. Русское гражданское право. Ч. 2. По исправленному и дополненному 8-му изд., 1902. М.: Статут (в серии «Классика российской цивилистики»), 1997. 892с.
8. Нечаева А.М. Россия и ее дети (ребенок, закон, государство). М., 2022. 469с.
9. Петренко В. Для меня все дети — родные // Российская Федерация сегодня. 2022. N 12. 34с.
10. Платошкин А., Черняк А. Общество начинается с семьи. Парламентские слушания // Российская Федерация сегодня. 2022. N 11. 56с.
11. Семьеведение: Учебное пособие / Н.Ф. Дивицына. М.: Изд-во ВЛАДОС-ПРЕСС, 2022. 457с.
12. Тарусина Н.Н. Семейное право: Учебное пособие. М., 2022. 484с.
Материалы судебной и иной юридической практики
1. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 27.05.1998 N 10 «О применении судами законодательства при разрешении споров, связанных с воспитанием детей» (ред. от 06.02.2022) // «Российская газета», N 110, 10.06.1998
2. Доклад Совета Федерации Федерального Собрания Российской Федерации 2022 г. «О состоянии законодательства в Российской Федерации. Законодательное обеспечение основных направлений внутренней и внешней политики». М., 2022. С. 83.
Права детей на образование в России: обязанности и ответственность родителей
Образование – это определяющая часть жизни любого человека. С помощью этого человек сможет достичь благополучного положения в обществе и самовыражаться. Без учебы человеку трудно найти себя в современном мире. Только с помощью такого важного пункта в жизни можно выразить все свои способности.
Среди возможностей, предоставляемых образовательной системой можно отметить важные функции учебных заведений. Они имеют цель создать общий культурный облик личности, помочь адаптироваться в обществе, помочь выбрать будущую профессию, воспитать понятие об уважении к свободе человека, к природе, к родителям, учить, как создать здоровый образ жизни. Есть определенные нормы для учащихся общеобразовательных учреждений.
