Целевое направление: плюсы и минусы бесплатного обучения
Что такое целевое направление в вуз и как его получить? Целевое направление – это направление от конкретной организации, которая обязуется оплатить обучение конкретного студента. Взамен предприятие требует от студента обязательной отработки после окончания университета сроком 3 года. Если по каким-либо обстоятельствам целевик не сможет возвратиться на отработку, он обязуется возвратить все деньги, потраченные на его обучение.
Целевое направление имеет, как преимущества, так и недостатки. Если рассматривать хорошие стороны, то в первую очередь нужно отметить, что после окончания университета не нужно искать работу, уже есть организация, которая приготовила для вчерашнего студента рабочее место. Студент учится на бюджетной основе и получает стипендию. У него не возникает проблем с поиском места для прохождения преддипломной практики. К тому же, все материалы для научных и курсовых работ, а также дипломной работы будут собраны на предприятии, выдавшем целевое направление.
Выпускники медвузов, учившиеся по целевому набору, заплатят за свободу
Меня всегда возмущала подобная постановка вопроса. Теперь все больше забавляет. К сожалению. Но увы, тупость наших чиновников, по всей видимости, не истребить. Почему, спрашивается, лет эдак 10 назад эти самые «законопроектчики» сразу не ставили ситуацию под контроль. Сразу нужно было заключать договор на отработку с абитуриентом еще. Но нет же, чтобы оправдать свой зря съеденный хлеб и свою профпригодность в целом 10 лет назад они заманивали нас грантами, бесплатным обучением на конкурсной основе. Никто и словом не обмолвился про деньги, которые якобы мы будем должны. Явное нарушение любых мыслимых законов и прав. Создайте условия, юридически защитите, и вот только тогда, может быть, доктора захотят что-то отработать. Это первое.
Второе: Почему никто из этих шевцовых, хамзиных и прочих ярых сторонников отработки (кстати они сами врачами никогда не работали) не думают что будет дальше, в случае восстановления подобного рабства?! Отвечу, — 1) Разовьется новый виток коррупции, т.е. покупка больничных, справок нетрудоспособности, инвалидности, фиктивных заключений комиссий и прочих отмазок «отработчиками» примет небывалый доселе размах, остановить который никто будет не в силах. Неужели это так трудно предвидеть? 2) Еще с времен древнего Рима человечество уяснило, что принудительный труд ни к чему хорошему никогда не приведет. Если в современных условиях работающие врачи, которые хотят лечить и лечат, пардон, далеко не все хорошо даже за деньги по своей воле, то представьте что будет если людей заставить это делать бесплатно и принудительно))). Вам совсем не жалко себя, народ, нацию? 3) Долгосрочные проблемы, — будущие поколения выпускников школ дважды подумают прежде чем идти в медвуз. Кадровый голод в медицине не уменьшится, а увеличится в разы, т.к. желающих учиться даже с призванием станет совсем мало, да и не факт, что и они потом будут отрабатывать или возмещать. И не нужно быть Шерлоком Холмсом, чтобы понять эти элементарные и закономерные последствия. Думайте больше головой.
В итоге получалось, что организация платила за обучение специалиста, специалист уходил в свободное плавание, а деньги, потраченные на шесть лет его обучения оказывались выброшены на ветер. Поэтому Минздрав хочет отрезать «целевикам» путь к отступлению и наказать «отступников» рублем.
Информатизация и образование
Если после получения диплома специалист не возвращается на предприятие, то он должен выплатить те дополнительные затраты, которые понесло государство. Это не значит, что он платит за образование, он платит за дополнительные расходы на него, отметил парламентарий. Ежегодно Министерство образования и науки выделяет около 15-20% бюджетных мест для целевого набора.
Депутат фракции «Единая Россия» Николай Булаев предлагает пересмотреть условия приема студентов, зачисленных в вузы по целевому набору. В случае если студент не возвращается после окончания обучения на предприятие, которое направило его получать знания, он должен будет возместить государству издержки на свое обучение. «Сегодня целевой прием не имеет никаких правовых последствий. Мое предложение — при подписании договора целевого приема включать в него особые условия получения образовательного кредита. В этом случае возникают финансовые обязательства, с которыми человек может соглашаться, может не соглашаться», — рассказал депутат.
Что такое целевое направление в вузе
Понятно, что жизненные ситуации складываются по-разному, и невозможно предположить, что человека ждет в ближайшие пять лет. Поэтому в трехстороннем контракте, который подписывается с абитуриентом, указывается, что в случае нарушения им условий контракта он обязуется возвратить предприятию сумму, потраченную на его обучение, а в некоторых случаях к сумме добавляется еще и штраф. Впрочем, каждая ситуация рассматривается отдельно, а по некоторым ситуациям есть даже законные лазейки (например, беременность выпускницы или состояние здоровья выпускника). Как правило, не согласные со своей участью выпускники обращаются к юристам, специализирующимся на подобных делах. Практика показывает, что кому-то удается «откосить» от трудоустройства, а кому-то, например, приходится отчитываться перед прокуратурой.
То, что абитуриент попал в целевой список, совсем не значит, что его примут в вуз без конкурса. Согласно правилам, конкурс в таком случае должен составлять не меньше 1,2 человека на одно место. Разумеется, это не такое серьезное испытание, как общий конкурс, но все же по оценкам ЕГЭ выбираются наиболее сильные абитуриенты.
Целевое обучение
11. Училась по целевому договору с тцфто теперь требуют в течение месяца выплатить сумму за обучение, стипендию и двухкратный размер стипендии (штраф), и говорят что лучше до суда не доводить? Как поступить, работаю только неделю денег таких нет (315 тр)
10. Сын закончил вуз, физ мат (учитель физики) на бюджете, работать по специальности не пошел а пошел в ржд, теперь хочет пойти в вуз путей сообщения, заочно, возможно ли бесплатное, целевое обучение и сокращение лет в учебе так как это второе высшее.
Статья 56
1. Гражданин, поступающий на обучение по образовательной программе среднего профессионального или высшего образования либо обучающийся по соответствующей образовательной программе, вправе заключить договор о целевом обучении с федеральным государственным органом, органом государственной власти субъекта Российской Федерации, органом местного самоуправления, юридическим лицом или индивидуальным предпринимателем (далее — заказчик целевого обучения).
4. Организация, осуществляющая образовательную деятельность, в которой обучается гражданин, заключивший договор о целевом обучении, учитывает предложения заказчика целевого обучения при организации прохождения указанным гражданином практики, а также по запросу заказчика целевого обучения предоставляет ему сведения о результатах освоения им образовательной программы.
Распределение и отработка после целевого обучения
Я в 2022 году взяла целевое направление от Минского райпо на учебу.Поступила в Минский торговый колледж Белкоопсоюза на продавца, проучилась год. После этого взяла направление на 2 ступень-товароведа.Проучилась еще 1,5 года. Таким образом я получила средне специальное образование. Теперь в райпо мне сказали отрабатывать 2 года продавцом в Минском районе. Но я не хочу отрабатывать продавцом за «мизирную» зар/пл, т.к. хочу найти более достойную работу. Я согласна заплатить им деньги, затраченные на мое обучение и свободно трудоустраиваться сама. Но райпо меня не хочет отпускать, сказали что я обязана отработать и не о каком денежном возмещение не может быть и речи, что они меня никуда «не отпускают». Предложили попробовать обратиться в Облпотребсоюз за разрешением не отрабатывать, но там на 90 % мне этого разрешения не дадут. Исходя из этого прошу помочь мне в этой ситуации и ответить на вопросы:
1. Могу ли я сама решить отрабатывать мне или заплатить, или все-таки райпо решает?
2. Если все-таки мне придется отрабатывать, то неужели мне нужно 2 года отрабатывать»продавцом» или они обязаны 1 год меня поставить продавцом, а 2-й год товароведом?
3. Обязаны ли они предоставить мне жилье, т.к. у меня временная прописка в Минске?
4. Если они разрешат мне заплатить, а не отрабатывать, то в какие сроки я должна выплатить денежные средства?
Заранее спасибо!
у вас был составлен договор. как я понимаю. который подписали вы, предприятие и колледж. там всё стоит. вы обязаны вернуть затраченные на вас средства предприятию. в райпо скажите, что крепостное право отменили ещё в том веке. и пусть они вам выставят счёт. общайтесь с ними письменно. в письменных ответах они ахинею нести не будут.
Целевое направление на обучение
плюсы очевидны — расходы на обучение берет на себя направляющая сторона (ваш, тк сказать, будущий работодатель) минусы тоже есть — учиться долго, планы на жизнь могут измениться кардинально — любовь, в конце концов, в другом городе случится!)). А тут ваше целевое — обязанность отработать энное количество лет. Так что если влюбляться, то только в богатея — чтобы мог, в случае вашего срыва, оплатить расходы, понесенные на ваше обучение
сейчас поздно, по-любому, хоть частное п/п ( спиртзавод ) будет за Вас платить, хоть органы местного самоуправления ( АМС города) , хоть органы государственной власти ( республиканские министерства) . Не знаю как сейчас, но когда меня направляли по целевому от республики — я обязана была вернуться и отработать 5 лет ( что очень жаль).. В Правилах любого ВУЗа есть раздел, посвященный этому вопросу — нет смысла копировать, если сами не найдете, потом могу помочь.
Как расторгнуть целевой договор
Здравствуйте!Поступила в ВУЗ РЖД на бюджет, но по целевому договору согласно которому должна буду отработать потом на предприятии РЖД 5 лет. ВУЗ окончила с красным дипломом, но в дипломе четыре четвёрки. За время обучения мне платили государственную стипендию каждый месяц. Помимо нее первые 2 года обучения каждый месяц платили стипендию от предприятия, на которое я должна пойти работать по целевому договору, потом перестали платить по непонятным причинам. Сейчас работать по целевому договору я не хочу. Сколько я должна буду выплатить и должна ли я вообще что-то выплачивать предприятию? Можно ли и на основе какого обстоятельства расторгнуть договор без выплат??
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профес-сионального образования ___________, именуемое в дальнейшем «Исполнитель», в лице первого проректора_________, действующего на основании Доверенности № __ от 01.01.2022г, с одной стороны, _________________________________________________________________________________, именуемое в дальнейшем «Заказчик», в лице ____________________________________________________________________________________, действующего на основании доверенности от __________ г. № ______________ , с другой стороны, и гражданин __________________________________________________
Целевое направление
Целевой прием проводится в рамках установленной квоты на основе договора о целевом приеме, заключаемого Университетом с федеральным государственным органом, органом государственной власти субъекта Российской Федерации, органом местного самоуправления, государственным (муниципальным) учреждением, унитарным предприятием, государственной корпорацией, государственной компанией или хозяйственным обществом, в уставном капитале которого присутствует доля Российской Федерации, субъекта Российской Федерации или муниципального образования.
Первый выпуск студентов, которые прошли обучение по новому ФГОС, состоится в 2022 году. Нормативные документы, регламентирующие порядок поступления в ординатуру специалистов (врачей), находятся на стадии разработки и общественного обсуждения.
Обучение по целевому направлению
Если же студент отказывается отрабатывать 3 года на оплатившем его учебу предприятии, то он должен вернуть этому предприятию всю сумму средств, потраченных на его обучение. Да, конечно же, зависеть от каких либо факторов или людей не очень хочется.
Большим преимуществом данного вида обучения является то, что приказ о зачислении студентов на целевое обучение составляется раньше, чем приказ о зачислении других студентов. Поэтому, если студент не прошел по конкурсу на целевое обучение, то у него еще есть шанс попробовать поступить на общих основаниях. В общем, процедура поступления на целевое обучение примерно ясна, однако неизвестным остается тот факт, каким именно образом найти предприятие, которое будет оплачивать целевое обучение. Как вы уже наверно догадались, шансы найти такое предприятие не такие уж и высокие. Дело в том, что предприятие подает ходатайство о тех абитуриентах, которые каким-либо образом сталкивались или имеют отношение к данному предприятию. В итоге, получается, что познакомиться с предприятием необходимо, еще, будучи школьником, что звучит весьма нелепо.
Первая Центральная Коллегия Адвокатов
Работникам, проходящим подготовку, работодатель должен создавать необходимые условия для совмещения работы с получением образования, предоставлять гарантии, установленные трудовым законодательством и иными нормативными правовыми актами, содержащими нормы трудового права, коллективным договором, соглашениями, локальными нормативными актами, трудовым договором.
Таким образом, обязанность медицинского работника получить сертификат специалиста неразрывно связана с обязанностью работодателя обеспечить прохождение им профессиональной подготовки, необходимой для получения соответствующего сертификата.
Поступление по целевому направлению
Но не нужно думать, что наличие целевого направления автоматически делает Вас студентом, это не совсем так. Конкурс при поступлении всё же будет, но не среди всех абитуриентов, а только среди «целевиков», то есть абитуриентов, имеющих целевое направление. Этот конкурс проходит проще, поскольку конкуренция значительно ниже, да и проходные баллы ЕГЭ несколько ниже.
- Школьник должен озаботиться вопросом поступления и обратиться к классному руководителю, завучу или директору с заявлением на прием его в список кандидатов на целевой прием в какой-либо ВУЗ. Честно говоря, ни об одном таком случае я в жизни не слышал, возможно это издержки моего круга знакомых, которые этим не занимались, но спросить в школе не сложно, может эта система работает.
- Более распространенный вариант. Школьник, еще даже не абитуриент, узнает в ВУЗе какие предприятия и учреждения дают целевые направления и вообще, принимает ли интересующий Вас ВУЗ студентов по целевым направлениям. Если поступление по целевому направлению возможно, то стоит обратиться в отдел кадров предприятия, которое может выдать целевое направление, предоставить заявление, грамоты, дипломы и прочее, что покажет ваши знания в данной области. Затем Вас ждет отбор и, возможно, собеседование, после которого будут отобраны абитуриенты, которые получат целевое направление от данного предприятия.
Кто платит за целевое обучение
Мой сын окончил МВТУ им Баумана в 2022 году. Порядки были похожие. Учился совершенно бесплатно и со стипендией.
Ни за какие экзамены не платил. Работу нашел за год до выпуска. Там работает и поныне (Лаборатория Касперского — вирусный аналитик).
Образование никогда не было и не может быть бесплатным. Вопрос лишь в том кто платит и за кого. Если из бюджета, то считай платят все. И ты в том числе, и платишь за всех, в том числе вон за тех дебилов, что на задней парте в телефоне игры гоняет на парах. Ты хочешь за них платить?
Помогите студенту по целевому договору с предприятием
Пусть принимают вас на инженерную должность, а потом обосновывают необходимость перевода на нижестоящую должность и делают временный перевод на рабочую должность, подходящую вам по квалификации и состоянию здоровья, по истечению срока которого вы сможете продолжить работу на инженерной должности. Положение — не основание для назначения вас монтером, нужно читать обязанность РЖД по договору.
Медицинские противопоказания — это серьезное основание для невозвращения средств, потраченных на обучение. РЖД подаст на вас в суд, вы предъявите заключение о невозможности работать монтером, суд откажет РЖД.
Отправляйтесь к работодателю, требуйте работу по специальности, напирайте на это:
18. ОАО «РЖД», признавая значительную роль молодых специалистов в деятельности Компании, принимает на себя следующие обязательства:
а) предоставлять молодому специалисту должность в соответствии с полученной им в образовательном учреждении специальностью и квалификацией, а также требованиями квалификационных характеристик должностей руководителей и специалистов; использование молодого специалиста на рабочей должности допускается на период не более 6 месяцев в порядке исключения и при наличии обоснованной необходимости;
