График проветривания в школе по СанПиН и его образец
Воздух, который застоялся, приводит ко многим проблемам. Люди начинают чувствовать себя не очень хорошо, их работоспособность значительно понижается. Возможен и фактор развития аллергической реакции, в результате чего ребёнку придётся покинуть занятия на неопределённое время, и он будет отставать в учёбе от своих одноклассников. Непроветренное помещение — отличная среда для развития клещей, плесневых грибов и аллергенов. Особо это касается пыли.
Одной из важных задач в процессе учебного дня, а также после его завершения, является проветривание классных помещений. Его проводят на основе образца графика проветривания в школе по СанПиН нормам. Данные правила устанавливают требования, которые касаются температурных показателей помещения, воздухооборота и процента влажности в классах. Что касается длительности проветривания, то оно зависит от ряда факторов: количества людей, времени года, площади, условий погоды и системы самой вентиляции.
Соблюдение режима проветривания и влажной уборки в образовательных учреждениях
В зимний период года, в т.ч. в связи с сезонным подъемом заболеваемости гриппом и ОРВИ, особенно актуальным является вопрос соблюдения нормируемых параметров микроклимата (температуры, относительной влажности, скорости движения воздуха) в образовательных учреждениях для детей и подростков (школах, садах, учреждений).
В результате жизнедеятельности людей в воздух помещений поступают вещества, выделяемые кожей, грязной одежной, остатками пищи; повышаются температура и влажность воздуха, возрастает концентрация углекислого газа. Если в группе, классе есть больные дети то при кашле, чихании в воздух попадают вирусы, бактерии.
График проветривания помещений в школе
Для вывода воздуха, перенасыщенного углекислым газом используется вытяжная вентиляция. Время от времени необходимо проводить осмотр, оценку технического состояния и очистку приточно-выводных систем и ее составляющих.
Основные причины движения воздушных потоков – сила ветра и разница температур в здании и за его пределами. Чем сильнее ветер и больше разница температур, тем лучше проходит проветривание. Если ветра нет, а разница температур внутреннего и наружного воздуха незначительна, движение воздуха будет проходить исключительно за счёт диффузии. В таком случае интенсивность диффузии прямо пропорциональна площади форточек и времени проветривания.
Почему важно при проветривании помещений соблюдать требования санитарных норм и правил
Установлено, что начало занятий — в 8.00 утра. Следовательно, дежурный по кабинету либо же классный руководитель должны приходить и перед началом занятий приоткрывать окна для получения в учебный кабинет притока свежего воздуха.
В особенность проветривания помещений в школах относится и то, что длительное проветривание нужно делать в период пересменки. Не менее 20 минут перед началом второй школьной смены нужно открывать окно и запускать свежий кислород.
Рекомендуемая продолжительность сквозного проветривания учебных помещений в зависимости от темпрературы наружного воздуха
10.8. При составлении расписания уроков следует чередовать различные по сложности предметы в течение дня и недели: для обучающихся I ступени образования основные предметы (математика, русский и иностранный язык, природоведение, информатика) чередовать с уроками музыки, изобразительного искусства, труда, физической культуры; для обучающихся II и III ступени образования предметы естественно-математического профиля чередовать с гуманитарными предметами.
10.14. Использование в учебном процессе инновационных образовательных программ и технологий, расписаний занятий, режимов обучения возможно при отсутствии их неблагоприятного влияния на функциональное состояние и здоровье обучающихся.
Гигиенические требования к оборудованию помещений ДДУ
Полы в туалетных, унитазы моют два раза в день горячей водой и моющими средствами. В младших дошкольных группах полы следует мыть после каждого пользования горшками.
Санитарно-техническое оборудование подлежит обеззараживанию независимо от эпидемиологической ситуации. Сидения на унитазах, ручки сливных бачков и ручки дверей моют теплой водой с мылом ежедневно. Горшки моют после каждого пользования при помощи квачей и моющих средств. Ванны, раковины, унитазы чистят дважды в день квачами или щетками с использованием моющих и дезинфицирующих средств.
В отсутствие детей в помещениях проводят сквозное или угловое проветривание (открывают фрамуги, форточки или окна). Такое проветривание особенно необходимо после сна детей, приема пищи, а также в конце дня, когда воздух помещений особенно загрязнен. Длительность проветривания определяется температурой наружного воздуха. Сквозное проветривание при очень низких температурах наружного воздуха (ниже — 20 ºС) проводится не более 2-3 мин., при более теплой погоде — проветривание должно проводиться одновременно с влажной уборкой помещения и заканчиваться за 30 мин до прихода детей. Для эффективного проветривания помещений ДДУ окна оборудуют откидными фрамугами с рычажными приборами и используют их для проветривания во все сезоны года. Отношение площади фрамуг к площади пола составляет 1:50.
Подготовка зданий к зимнему и весенне-летнему периодам эксплуатации
Регулировка указанными задвижками должна обеспечивать разницу температуры воды на входе и выходе из системы отопления каждого дома (которая замеряется термометрами на подающем и обратном трубопроводах) в 12—14 °C Начинать регулировку следует со здания, присоединенного к теплосети первым, затем переходить к следующему и так до последнего строения.
- правильное распределение сетевой воды между всеми жилыми и общественными зданиями, обслуживаемыми котельной или ЦТП (регулировка теплосети);
- правильное распределение воды, циркулирующей в системе отопления, по всем стоякам и нагревательным приборам.
Работы по подготовке дома к зимнему и весеннему периоду
Согласно приложению к Постановлению Государственного комитета Российской Федерации по строительству и жилищно-коммунальному комплексу от 27 сентября 2022 года № 170 определен следующий перечень работ для поддержания дома в технически исправном состоянии:
2. Устранение незначительных неисправностей в системах центрального отопления и горячего водоснабжения (регулировка трехходовых кранов, набивка сальников, мелкий ремонт теплоизоляции, устранение течи в трубопроводах, приборах и арматуре; разборка, осмотр и очистка грязевиков воздухосборников, вантозов, компенсаторов, регулирующих кранов, вентилей, задвижек; очистка от накипи запорной арматуры и др.).
Комплекс оздоровительных мероприятий по снижению заболеваемости в средне-старшей группе в осенне-зимне-весенний период
Ежедневно утро начинаем с утренней гимнастики. В структуру утренней гимнастики входят: разминка, комплекс общеразвивающих упражнений, расслабление, оздоровительный бег, ходьба с элементами дыхательных упражнений, иногда с музыкальным сопровождением.
Ежедневно в работе с детьми используется такая форма, как пальчиковые игры. Систематические упражнения пальцев являются мощным средством повышения работоспособности головного мозга. Психологи утверждают, что гимнастика для пальцев рук развивает мыслительную деятельность, память, внимание ребенка, в том числе и влияет на здоровье ребенка. В группе имеется картотека стихов, сопровождающих упражнения, книги для развития мелкой моторики, различные предметы для выполнения упражнений. Широко используются пальчиковые игры без предметов в свободное время, на прогулках. В играх стараемся выполнять упражнения с предметами: орехами, пробками, счетными палочками, пуговицами, мячами-ежиками, платочками и т. д. Чтобы снять утомляемость детей, повысить умственную работоспособность на занятиях провожу физкультминутки в форме подвижной или дидактической игры с выполнением движений под текст стихотворения; с использованием упражнений для отработки и закрепления различных рефлексов. Двигательная активность способствует укреплению здоровья детей.
Приточно-вытяжная вентиляция с рекуперацией тепла: принцип действия, обзор достоинств и недостатков
Зная требуемую производительность системы вентиляции и КПД теплообмена рекуператора легко рассчитать экономию на обогреве воздуха для помещения при конкретных климатических условиях. Сравнив потенциальную выгоду с затратами на покупку и обслуживание системы можно обоснованно сделать выбор в пользу рекуператора или стандартного калорифера.
Для периодического или разового размораживания рекуператора устанавливают байпас – обходной канал для движения приточного воздуха. При пропуске потока в обход устройства происходит прекращение теплоотдачи, нагрев теплообменника и переход наледи в жидкое состояние. Вода стекает в емкость сбора конденсата или происходит ее испарение наружу.
Когда Необходимо Осуществлять Проветривание Помещения В Осенне Весенний Период
В зависимости от ростовой группы высота над полом переднего края столешницы конторки, обращенной к обучающемуся, должна иметь следующие значения: при длине тела 1150 — 1300 мм — 750 мм, 1300 — 1450 мм — 850 мм и 1450 — 1600 мм — 950 мм. Угол наклона столешницы составляет 15 — 17 .
4.19. Тип библиотеки зависит от вида общеобразовательного учреждения и его вместимости. В учреждениях с углубленным изучением отдельных предметов, гимназиях и лицеях библиотеку следует использовать в качестве справочно-информационного центра общеобразовательного учреждения.
Когда Необходимо Осуществлять Проветривание Помещения В Осенне Весенний Период
При умеренных наружных температурах хорошо обеспеченный воздухообмен сглаживает колебания температуры и влажности, вызванные присутствием посетителей. В каждом случае не следует забывать о состоянии относительной влажности.
Характер годовых изменений наружного воздуха для центральных районов Российской Федерации подразделяется на «холодный период», «переходный весенний период» (соответствует отапливаемому периоду), «тёплый период» и «переходный осенний период» (соответствует неотапливаемому периоду). Каждый из них имеет свои особенности изменений температуры и относительной влажности воздуха.
Акт осмотра зданий весеннее осенний период
После весеннего осмотра здания должен быть составлен акт с результатами обследования и перечислением выявленных недостатков, в том числе сезонных. В акте осмотра необходимо отметить способы устранения дефектов, указать ответственных за выполнение и сроки окончания ремонтных работ. Акт составляет и подписывает компетентная комиссия. В состав комиссии, кроме специалистов, должны войти заинтересованные лица и представитель балансосодержателя.
Данный акт позволяет доказать свою правоту, обосновать необходимость компенсировать ущерб – если таковой имеется. Потому опять же стоит избегать допущения различного рода ошибок. Иначе акте может быть попросту признан недействительным.
Нормативы СанПиН для детских садиков в 2022 году
Например, некоторые мамы и папы считают, что чем раньше ребенок переболеет ветрянкой, тем лучше. При этом необходимо ограничить общение вашего ребенка, если он заболел, со здоровыми детьми. Вина воспитателя в распространении заболеваний в группах детских дошкольных учреждений обычно минимальна, если при этом им были выполнены все санитарно – гигиенические требования, установленные в подобных ситуациях. А именно санминимум для воспитателя.
Водить детей в детское дошкольное учреждение во время карантина нельзя, если вы твердо уверены, что контакта с заболевшими у вашего ребенка не было. В остальных случаях ограничений нет, все на усмотрение родителей.
Работы на дачном участке в осенний период: все, что необходимо сделать
На огороде до зимы нужно выполнить несколько больших работ. Все те растения, которые могут быть посажены осенью и не перемерзнут при морозах, пора посеять или высадить в грунт клубнями или корешками. Этот прием поможет начать сбор урожая в следующем году на несколько недель раньше.
- Работы с обрезкой начинают уже после того как листва опала. Но при этом избегают выполнять при морозах, во время минусовых температур ветки становятся хрупкими. Качественную обрезку провести тяжело, веткам можно нанести травму.
- Осенью особое внимание уделяют качеству коры деревьев. Это важно сделать перед началом заморозков. Покров дерева осматривают, удаляют мхи и лишайники. В них любят зимовать вредители сада.
Решение проблемы осенне-весеннего «перетопа»
По отношению к известным системам с регулирующим клапаном на перемычке схема отличается благоприятным режимом работы регулирующего оборудования и низким расходом электроэнергии на работу насосов (рис. 2). В старой схеме производительность насоса всегда была максимальной, и количество возвращаемой воды регулировалось регулирующим клапаном. В предлагаемой схеме производительность насоса пропорциональна необходимому количеству воды, возвращаемой потребителю, что обеспечивается работой частотно-регулируемого электропривода с преобразователем частоты.
При этой системе из ТЭЦ в теплосеть поступает горячая вода (теплоноситель). Далее с центральных тепловых пунктов (ЦТП), обслуживающих один или несколько кварталов, горячая вода подаётся в систему отопления и горячего водоснабжения жилых домов и других объектов. Но поскольку изношенность и протяжённость теплотрасс велики, то потери тепла и воды также очень высоки. Именно поэтому остро стоит вопрос о том, как сделать централизованное отопление более эффективным. Как быстро и с минимальными вложениями уменьшить перерасход тепла, стабильно поддерживая комфортный тепловой режим в отапливаемых помещениях?
